Niedersachsen setzt auf Ganztagsschulen – doch die Kritik an Qualität und Finanzierung wächst

Niedersachsen setzt auf Ganztagsschulen – doch die Kritik an Qualität und Finanzierung wächst

Niedersachsen erweitert Ganztagsschulen – 75 Prozent der allgemeinbildenden Schulen bieten bereits Nachmittagsbetreuung

Im Schuljahr 2023/24 bieten bereits 75 Prozent der allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen eine Nachmittagsbetreuung an. Weitere 41 Schulen haben beantragt, im kommenden Jahr auf den Ganztagsbetrieb umzustellen. Doch mit dem neuen Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung wachsen die Bedenken: Kritiker warnen vor Finanzierungslücken und mangelnden Qualitätsstandards.

Ziel des Ganztagsschul-Ausbaus ist es, Kinder über den regulären Unterricht hinaus zu fördern – etwa durch Hausaufgabenbetreuung und außerschulische Lernangebote. Doch Verbände in der Region monieren, dass die aktuellen Mittel nicht ausreichen, um ein hochwertiges Angebot zu gewährleisten. Zudem fühlten sie sich im Konsultationsprozess nicht ausreichend einbezogen und bezeichnen die Beteiligung als "Theater der Mitwirkung".

Die Kommunen stehen nun unter erhöhtem Druck, denn sie sind für die Umsetzung verantwortlich. In einem offenen Brief warnen Kritiker vor einer Zersplitterung des Systems, ähnlich wie in anderen Bundesländern. Einige befürchten zudem, dass der Fokus auf Betreuung die eigentliche Bildungsaufgabe der Schulen in den Hintergrund drängen könnte. Trotz der Herausforderungen bleibt die Nachfrage nach Ganztagsplätzen hoch – ein Trend, der die deutsche Bildungspolitik insgesamt prägt.

Der Ausbau der Ganztagsschulen in Niedersachsen schreitet voran, doch Finanzierungsengpässe und Umsetzungsprobleme bleiben bestehen. Mit der zunehmenden Zahl an Ganztagsschulen müssen die lokalen Behörden Qualität und Einheitlichkeit sichern. Langfristig wird sich zeigen, wie gut es gelingt, Bildung und Betreuung in Einklang zu bringen – und welche Folgen dies für das Schulsystem hat.