Jugendliche in Hameln-Pyrmont werden zu Demokratie-Botschaftern ausgebildet

Jugendliche in Hameln-Pyrmont werden zu Demokratie-Botschaftern ausgebildet

"Demokratie erleben": Neues Projekt im Landkreis Hameln-Pyrmont stärkt demokratische Werte bei Jugendlichen Im Landkreis Hameln-Pyrmont ist die Initiative "Demokratie erleben" gestartet, um bei jungen Menschen das Bewusstsein für demokratische Werte zu festigen. Das Projekt, das von der örtlichen Polizei, der AmPULS gGmbH und der Kreisverwaltung getragen wird, bildet Neuntklässler:innen zu "Demokratie-Botschafter:innen" aus, die sich in ihren Schulen für bürgerschaftliches Engagement einsetzen.

Sechs Schulen in der Region Hameln-Pyrmont beteiligen sich an dem Vorhaben und entsenden jeweils fünf Schüler:innen der neunten Jahrgangsstufe. Die Botschafter:innen nehmen an Informationsveranstaltungen teil, erhalten Schulungen und geben ihr Wissen anschließend an Achtklässler:innen weiter. Ziel ist es, eine nachhaltige Kette von Peer-Educator:innen aufzubauen, die demokratische Grundsätze Jahr für Jahr festigen.

Thematisch behandelt das Projekt zentrale Werte wie Menschenwürde, Freiheit und Gleichheit. Gleichzeitig werden undemokratische Systeme analysiert, um den Jugendlichen zu helfen, diese zu erkennen und ihnen entgegenzutreten. Durch die Verankerung dieser Inhalte im Schulalltag soll eine Kultur des Respekts und der aktiven Teilhabe gefördert werden. Matthias Kinzel, Leiter der Polizeidirektion Hameln-Pyrmont/Holzminden, bezeichnete die Initiative als "entscheidend für die Zukunft der Region". Die Polizei, AmPULS gGmbH und Schulberater:innen begleiten die Botschafter:innen bei der Entwicklung eigener Projekte. Bei anhaltend positiver Resonanz soll das Programm langfristig fortgeführt werden.

Neben der Schüler:innenausbildung umfasst das Projekt auch Workshops für Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter:innen. So wird sichergestellt, dass demokratische Bildung über den Unterricht hinaus in den gesamten Schulalltag einfließt.

Mit "Demokratie erleben" sollen demokratische Werte für junge Menschen greifbarer werden. Durch peerbasiertes Lernen und kontinuierliche Unterstützung will das Projekt eine Generation heranbilden, die demokratische Ideale aktiv lebt und verteidigt. Die Verantwortlichen werden die Wirkung evaluieren, bevor über eine mögliche Ausweitung entschieden wird.